我院:“10·25”心理健康系列主题教育筑牢心理健康防线

文章作者:吴雪 杨瑾发布时间:2021-11-29浏览次数:113

为贯彻习近平总书记指出的“未来属于青年,希望寄予青年”的奋斗理念,培养学生自尊自信、理性和平、积极向上的心态,有效营造校园心理氛围,提升学生的心理健康水平,我院举办“10·25”心理健康教育月主题教育活动,将学生思想政治教育与心理健康教育相结合,提升心理育人实效。

召开心理健康教育主题班会

10月14-10月15日,我院各班召开心理健康教育主题班会。通过播放心理健康视频、讲解心理健康知识等方式让同学们认识到不良情绪对生活、学习的危害,了解调控不良情绪的方法;帮助同学们建立自信,增强心理素质,营造了关注心理健康、重视心理健康的氛围。

举办心理健康主题观影活动

10月15-10月25日,各班级开展心理健康教育观影活动,观看了正确认识自我、悦纳自我的电影《心灵捕手》,诠释友谊、爱情的电影《美丽心灵》;,返回现实世界寻找生命意义的电影《心灵奇旅》,努力追求着永恒的电影《一条狗的使命》,敢于找回失去自我的电影《楚门的世界》等。同学们与电影产生了共鸣,帮助同学们认识自我,养成健康的心理素质,同时营造了健康和谐的校园氛围。

举办心理微电影比赛

10月10日-10月26日,举办心理微电影比赛,对参赛的心理微电影进行评选。21无机班的作品《羡慕》脱颖而出获得了一等奖,21制药班的《选择》与21化工班的《乐兮追求,悲兮执拗》获得二等奖;20无机《转身拥抱阳光》、21高分子《“轻松”的大学生活》与20高分子班级《张张的一年》获得三等奖;20应化、20化工、21应化班级获得优秀奖。心理微电影活动进一步提升了大家对心理健康的重视,引导学生在学习生活中关注心灵成长,关爱自我。

开展新生入学适应讲座

为更好的促进21级新生尽快转变角色,更快地融入大学生活,11月3日,召开心理健康主题讲座邀请了安徽省大学生心理咨询委员会副主任委员、学校大学生心理健康教育中心副主任、滁州市卫生协会副会长卞佩峰全面介绍了关于“人际关系与心理健康的关系”的六个方面。提出心理问题的产生往往与人际关系不顺有关,并通过一个“250定律”指出:必须认真对待身边的每一个人,善待一个人,就像拨亮一盏灯,照亮一大片。让同学们经历了一场在学习间隙的心灵洗礼,明白处理好人际关系的重要性,同时加强了心理健康知识。

开展新生心理健康教育讲座

为了提高化工学子心理调节能力,促进心理健康成长,及时解决心理困惑。11月10日,我院邀请学校大学生心理健康咨询中心专职心理咨询老师张瑾为化工学子做主题为《活出心花怒放的自我》心理健康教育讲座,让同学们了解“活出心花怒放的自我”的重要性并掌握了许多自我进步的方法,增强了同学们对自我的重视意识,让同学们对未来的人生目标充满期待。

举办“洗去烦皂,心情泡泡”活动

11月28日,我院举办了“洗去烦皂,心情泡泡”活动,同学们积极动手制作,充分发挥自己的想象力与创新能力。参赛人员将作品拍照并在易班上发布心得,写出内心的想法。通过制作符合个人喜好的肥皂让学生感受别样的快乐,缓解心灵压力。

近年来,bat365官网登录入口心理工作站高度重视大学生心理健康教育工作,坚持以心理育人为核心全面推进心理健康教育各项工作,注重专业,打造心理育人体系,更好地适应和满足学生心理健康教育服务需求,促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。(通讯员:黄默默)


终审人:朱咸影